九年级上期期末质量检测历史试题卷（.1）
时量：90分钟分值：分
温馨提示：本套试题共两道大题，24道小题，试卷总共6页，希望同学们仔细做题，千万不要遗漏哟。答案请填到答卷上面哦！
一、单项选择题（共20个小题。每小题2分，合计40分。每小题只有一个正确答案）
1．埃及是一本厚重却有趣的历史书，这本书包含了璀璨文明、神话故事、历史典故、神秘宝藏、自然探索……走进古埃及的世界，你了解的“璀璨文明”应是：（）
A．充满神秘的楔形文字B．巍然屹立的金字塔
C．等级森严的种姓制度D．提倡改革的法家思想
2．右图是古代雅典“交通禁行标志”示意图，下列哪些人物被公民大会会场禁行：（）
①妇女②外邦人③奴隶④成年男性公民
A．②③④B．①③④
C．①②③D．①②④
3．近代翻译家严复在《原富》一书中把“feudalism”翻译为“拂特之制”，进而解释为“顾分土因而分民，于是乎有拂特之俗。……用拂特之制，民往往知有主不必知有王。故地大民众者，王力不足以御临之地。”文中的“拂特之制”是指：（）
A．雅典民主制B．罗马民主制C．封君封臣制D．欧洲庄园制
4．12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象。其中，被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是：（）
A．英国实行免费义务教育B．法国开设*府自助中等学校
C．德国开始推行教育改革D．欧洲大学的兴起
5．《查士丁尼法典》的序言说：“皇帝的威严、光荣不但依靠武器，而且须用法律来巩固。这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。”这说明查士丁尼法典的目的在于：（）
A．宣扬皇帝的权威至高无上B．强调法律在和平时期的作用
C．消除战争带来的社会隐患D．利用法律维护统治
6．史论结合是学习历史的基本方法。在下表中，史实与推论对应正确的是：（）
选项
史实
推论
A
亚历山大的东征
客观上推动了东西方文化的交流
B
西罗马帝国灭亡
西欧的封建制走到了尽头
C
克洛维统治时期
封赐制度在日本已普遍存在
D
查理曼大帝去世
标志查理曼帝国走向最强盛
7．日本和阿拉伯地区国家在世界历史的发展进程中有着许多的相同之处，其中正确的是：（）
A．都曾经建立过地跨三洲的大帝国B．都曾创立了世界性的宗教
C．都善于吸收外来民族的先进文化D．都建立了*教合一的国家
8．世界三大宗教按产生时间先后顺序排列，正确的是：（）
A．佛教——基督教——伊斯兰教B．基督教——佛教——伊斯兰教
C．佛教——伊斯兰教——基督教D．伊斯兰教——基督教——佛教
9．“没有美洲这片海外给养地，没有在其上辛勤耕耘的非洲奴隶，或许根本就不会有‘欧洲奇迹’和‘工业化革命’。”下列解读最切合材料观点的是：（）
A．“工业化革命”首先在美洲发生
B．殖民扩张为“欧洲奇迹”和“工业化革命”创造了条件
C．非洲奴隶是实施“工业化革命”的主要力量
D．“工业化革命”在美洲和欧洲等地同时进行
10．关于英国“光荣革命”的性质和意义，有人认为它是一次划时代的革命；也有人认为它是一次微不足道的宫廷*变，它只是更换了一个国王；还有人认为它是荷兰执*者威廉为篡夺英国王位而策划的一场*治阴谋。对“光荣革命”分歧的焦点集中在：（）
A．是否保留封建君主B．新国王的地位是否具有合法性
C．是否导致社会动荡D．是否带来*治制度的根本变化
11．“每年的7月14日，法国*府不惜巨资，置办国庆典礼，举行阅兵仪式，发表纪念讲话。白天人们载歌载舞，夜晚欢呼狂欢。可以说，有关法兰西共和国的一切源头，都可以追溯到这里。”法国“置办国庆典礼”是为了纪念：（）
A．巴黎民众攻占巴士底狱B．拿破仑击退欧洲反法联盟
C．巴黎民众处死路易十六D．拿破仑建立法兰西第一帝国
12．18世纪中期到19世纪中期，是近代社会开始逐渐确立的时期。在这个时期，“它”给人类社会带来了极为重要的影响，“它”极大地提高了社会的生产能力，造就了工业资产阶级和工业无产阶级，“它”推动资本主义各国*治制度不断完善。下面四个选项中最能代表这个“它”的一项是：（）
A．一本书B．一个人C．一机器D．一宣言
13．某历史研究性学习小组归纳总结了有关美国独立战争和拉丁美洲独立运动的共同点，其中正确的是：（）
①都是在殖民主义的长期黑暗统治下，民族自主意识上升的背景下爆发的
②都要求摆脱殖民统治，争取国家独立，发展经济③都以小抗大，以弱抗强
④都摆脱了英国的殖民枷锁，赢得国家独立
A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④
14．19世纪初，俄国人口中农奴占很大比重。农奴世代被束缚在土地上，不能自由迁徙和务工经商；美国由于种植园使用大量奴隶从事棉花种植，利润丰厚，因此南方的奴隶贸易非常繁盛。这表明俄国和美国在资本主义发展过程中面临的相同问题是：（）
A．农奴是廉价的劳动力B．缺少大量资金
C．奴隶贸易非常繁盛D．缺乏自由的劳动力
15．“我并不是因为印度衰弱才号召印度实行非暴力主义，而正是因为认识了印度的力量，我才号召印度实行非暴力主义。”上述名言最有可能出自：（）
A．章西女王B．甘地C．圣马丁D．玻利瓦尔
16．从根本上说，人类的进步表现在经济领域，因为没有这种物质上的发展，就谈不上其他任何领域的进步发展。由此说明，莎士比亚、牛顿、本茨取得重大成就的主要原因是：（）
A．资本主义经济的发展B．资本主义制度在世界范围的确立
C．经济全球化的发展D．世界*治格局多极化趋势的发展
17．读下表，表格中二战的进程表明：（）
时间
概况
年7月
卢沟桥事变爆发，中国全民族抗战开始。
年6月
苏德战争爆发，欧洲战争规模进一步扩大。
年12月
太平洋战争爆发，美国卷入战争。
年1月
《联合国家宣言》发表，世界反法西斯联盟正式形成。
A．各国开展局部反法西斯斗争B．法西斯扩张给世界人民带来灾难
C．二战达到了真正的世界规模D．二战真正成为世界反法西斯战争
18．有学者认为，“事实上，20世纪80年代戈尔巴乔夫的改革可以说与20世纪30年代罗斯福总统的新*很相似”。二者的相似之处是：（）
A．为了应对令人痛苦的危机B．压缩农业产量，稳定农产品价格
C．帮助本国度过了严重危机D．提出“*治多元化”的主张
19．著名学者保罗·肯尼迪在《大国的兴衰》一书中指出：日本培养出的工程师比任何西方国家都多得多（大约比美国培养的多5%），它还拥有近70万名研发人员，比英国、法国、联邦德国加在一起的还多。这表明日本在战后经济的发展中：（）
A．引进大量优秀人才B．注重教育培养人才
C．受到美国积极支持D．获得大量军需订单
20．某历史