浙江52岁地理教师带无人机，开车5天5夜，拍8所学校补课，拿到了学校违规补课的第一手资料，然后实名举报！图啥？看图：
52岁地理老师带无人机，连续作战
学校补课为何屡禁不止？
一是补课已经成为习惯，不补课校长、及不少老师心里难受，自然大家形成了补课冲动，进而产生了人家补课，自己不补课的心理焦虑！总是担心、害怕教学成绩落后！心中只有一个信念：要想成绩好，学校排名高，必须补课！不补课，成绩肯定差。大家形成了这样的逻辑：教学成绩不好是因为不补课，如果补课了，成绩还不好，那就是补课不到位！总之，补课能让考试成绩好；不补课，成绩肯定不好。
二是领导嘴上“禁止补课”喊得最响。实际上是喊给别人听的，自家是要补课的；表面上禁止了补课，实质上是扎扎实实补课……甚至拐弯抹角，转移到其他地市继续补课。
三是假期之中，家长看不了孩子，家长太忙！家长喜欢让孩子进学校补课，不愿意让孩子留在身边，一旦把孩子留在家长身边，一定会鸡飞狗跳，一地鸡毛，家长根本管不了孩子！学校不补课，也会把孩子送到外边高价的补课班！
为何地理老师花这么高的代价调查取证，实名举报补课学校？
该老师此次实名举报学校违规补课，代价实在是太高了！使用无人机，还要开车5天5夜，加油，住宾馆，还要承担安全风险！能做到如此程度，令人难以置信！壮举啊！细细思量，还是有道理的。
一是该地理老师没有给学生补课。所以他对给学生补课的老师或者举办补课的学校有怨恨！既然国家规定了不能给学生补课，这些人或者学校，为何还要明目张胆地给学生补课？同时，该老师也可能有红眼病，眼红补课的人拿钱多，该老师是地理老师，没有人要补课。
二是该地理老师一身正气，两袖清风，坚决跟违规补课的歪风邪气作斗争！同时，为一线老师争取假期休息的权利，捍卫老师的假期自主权。该老师是一位为民请命者！自然是敢于担当的人。尤其在很多老师做墙头草，顺风倒的时候，该老师一直保持清醒的头脑。
该老师发声
三是该老师为了搜集证据，不惜花费巨资，还要忍受痛苦，甚至还要面对家长及其他老师的不理解，甚至谩骂！还要坚定信心，努力搜集到8所学校违规补课的证据，实名举报。该老师韧性十足！
被举报学校的教育局会作何答复？
一是估计很多教育局将要玩文字游戏，1是家委会举办，集体讨论决定，教育局、学校不知情；2是全免费，相当于假期托管；3是非学校举办，学校只是租借场地而已。教育局是禁止补课的！欢迎该老师发现问题，继续举报！教育局绝不姑息迁就……一大堆客套话。
二是当地可能要：死猪不怕开水烫！赖账！我们就没有补课，无人机拍摄内容，只是个别老师偷着补课，是个人行为！我们要严肃处理补课老师。
三是个别教育局会承认补课问题。是因为家长要求，老师请战……接下来，学校停止办补课班，吸取教训，杜绝类似事件发生；同时，还要吃一堑长一智，将补课班办得密不透风。无人机也拍不到！
该地教育局实事求是，承认错误
网友说：
网友一：你问过家长想不？不想补吗？补不补双方自愿，不补课就等于双减？双减后是不是大学不用高考？直接分配上大学？只要一天还要高考，无法真正双减！
网友二：为何不来我们学校？我们学校暑假补课，还收费，一个月将近一千元！
网友三：补课老师累、学生累，且大家都这样，就是内卷，最后还不是考得差不多，赚了个累！只学习不休息，疲劳作战，怎么让学生有一点点学习的兴趣？怎么能有一个健康的身体？补课短期看着有些用，长期呢？学生有多少能养成独立思考、自觉学习的习惯？支持国家的双减*策，希望真正落实到位，还孩子们健康快乐充实的生活！
怎么办？
一是该老师做法正确，只是代价太高！个别教育局已经做出回应：纠正错误！该老师就是第一个吃螃蟹的人，就是为了争口气，既然国家规定“不能违规补课”了，为何这些人还胆大妄为，继续补课？要求当地教育局，必须按国家规定办理，将假期休息权还给老师。
二是该老师还需根据各地教育局回复，督促学校改正错误，还要一查到底，千万别半途而废！更不能雷声大雨点小，实质不予制止，甚至没有公开补课，却偷偷转为地下补课！该老师还要宜将剩勇追穷寇！
三是该老师会受到某些老师、家长的指责：狗拿耗子，多管闲事！自己不补课，也不让人家补课，心态不好！同时，该老师可能会受到不公正待遇，甚至秋后算账，该老师要做好充分的心理准备。既然能用无人机，开车五天五夜调查取证违规补课，说明该老师很有韧性，再加把劲！坚持让教育局一一公开回复，然后检查一遍，有问题，立即曝光。
杜绝学校补课
总之，补课难以禁止，与学校、老师、家长都有关系。各地需要更多勇敢的老师站出来！才能对补课形成冲击！即使没有站出来的老师，可以借助东风，拒绝参加学校补考行动。
大家怎么看？